Hoofdtelefoon school

Voor veel ouders is het even wennen, hun kind heeft een hoofdtelefoon op school. Ze vragen zich af of hun kind dan nog wel genoeg luistert of dat het geluid niet te hard staat. Een hoofdtelefoon op de basisschool wordt gebruikt in de lessen met een tablet of iPad. Op deze manier worden de leerlingen niet door elkaars geluiden afgeleid en kunnen ze zich volledig concentreren op de les. Er zijn scholen waar de leerlingen zelf hoofdtelefoons van thuis meebrengen, dat werkt ook prima. Andere scholen stappen over op een hoofdtelefoon basisonderwijs, op deze manier heeft elke leerling dezelfde geluidskwaliteit en dezelfde kleur of uitstraling. Dan kan daar onderling geen “gedoe” over ontstaan.

De keuze voor een hoofdtelefoon basisonderwijs wordt vaak gemaakt, omdat deze afgestemd zijn op de leerlingen, de schelpen zijn aangepast qua vorm, de kwaliteit is op het goede niveau en de geluidssterkte kan worden aangepast op de leerlingen. Op een hoofdtelefoon basisschool hoeven de leerkrachten zich niet te ergeren aan allerlei geluiden door elkaar en kunnen ze elke leerling individueel bereiken. Daarnaast is het voor de leerkracht ook rustiger doordat de kinderen niet steeds door elkaar roepen.

Vooralsnog lijken de proeven met de tablets en de bijpassende hoofdtelefoons een positieve uitkomst te hebben. Leerlingen op een hoofdtelefoon basisschool vinden het leuk, hebben het idee dat ze leuker les hebben, kunnen op hun eigen niveau leren en met de hoofdtelefoons hebben ze geen last van de geluiden van de tablets van andere kinderen. Waardoor ze geconcentreerder kunnen werken.